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記梁任公先生的一次演講(上課用)PPT下載

素材編號:
182755
素材軟件:
PowerPoint
素材格式:
ZIP/RAR
素材上傳:
陳振東
上傳時間:
2018-01-29
素材大。
418.50 KB
素材類別:
語文課件PPT
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記梁任公先生的一次演講(上課用)PPT

記梁任公先生的一次演講(上課用)PPT免費下載是由PPT寶藏(www.5424175.live)會員陳振東上傳推薦的語文課件PPT, 更新時間為2018-01-29,素材編號182755。

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梁啟超(1873-1929)中國近代維新派領袖,學者。字卓如,號任公,又號飲冰室主人。創辦中國近代第一本新文學雜志《新小說》。第一個使用“神話”一詞的中國學者。第一個提出建立中國圖書館學。倡導文體改良的“詩界革命”和“小說界革命”。著作涉及政治、經濟、哲學、歷史、語言學、宗教及文化藝術等,總約千萬余字,合編為《飲冰室合集》。 記梁任公先生的一次演講 梁實秋 作者簡介(生活時代、有何成就、主要作品) 師生互動,探究任公其人整體感知:這篇課文梁啟超給你留下的最深刻的印象是什么? 明確:情感豐富 充滿自信 風神瀟灑 幽默詼諧 關心國家大事 3段 “隨后走進了一位短小精悍禿頭頂寬下巴的人物,穿著肥大的長袍,步履穩健,風神瀟灑,左右顧盼,光芒四射,這就是梁任公先生。 4段 啟超沒有什么學問——,”眼睛向上一翻,輕輕點一下頭:“可是也有一點嘍!” ①梁先生高超的演講技巧、豐富的演講內容。 ②這個公其實就是梁先生的寫照,梁任公堅持自己的政治理想,在明知不可為的情況下仍執意為之,即使失去生命也在所不惜,意志頑強,可歌可泣。 ③描寫演講給人留下深刻的印象。從側面烘托出梁任公演講水平的高超。 7段 他背誦到酣暢處,忽然記不起下文,他便用手指敲打他的禿頭,敲幾下之后,記憶力便又暢通,成本大套地背誦下去了。 ①成本大套的背,足見先生博聞強記,“用手指敲打他的禿頭”可愛的形象寫出了他的率性而為。 ②先生作為公眾人物,不拘小節,真是可愛,有時我著急的時候,也會敲敲自己的腦袋,覺得這個人物和我特別近 8段先生的講演,到緊張處,便成為表演。他真是手之舞之足之蹈之,有時掩面,有時頓足,有時狂筆,有時太息……他悲從中來,竟痛哭流涕而不能自已……先生又真是于涕泗交流之中張口大笑了。 ①極為豐富的個人表演秀,梁任公的情感太豐富了。 ②用排比的修飾手法,寫出先生演講富有情感和戲劇色彩;用動作寫先生,演講成為表演,寫出先生的表演天賦。(品文又品人) ③失態緣由,只因忘情,陷入文中,難以自拔,突出任公對文學的癡愛。 《哭主》一出寫左良玉在黃鶴樓開宴,正飲得熱鬧時,忽然接到崇禎帝殉國的急報,唱道:   高皇帝,在九京,不管亡家破鼎。那知你圣子神孫,反不如飄蓬斷梗!十七年憂國如病,呼不應天靈祖靈,調不來親兵救兵。白練無情,送君王一命!……   宮車出,廟社傾,破碎中原費整。養文臣帷幄無謀,豢武夫疆場不猛。到今日山殘水剩,對大江月明浪明,滿樓頭呼聲哭聲。這恨怎平,有皇天作證。…… ——《桃花扇》 聞官軍收河南河北 杜甫 劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳。卻看妻子愁何在,漫卷詩書喜欲狂。白日放歌須縱酒,青春結伴好還鄉。即從巴峽穿巫峽,便下襄陽向洛陽。能力提升作者如同一個高明的畫家,寥寥幾筆就將梁任公先生的形貌神態勾勒出來,讓人讀來如同親聞其聲,親見其人,如此鮮明生動的人物形象是如何塑造出來的?本文中作者運用正面描寫、側面描寫、細節描寫、語言、動作等展現人物個性。寫人凸顯個性,將給讀者留下深刻印象,如: 魯迅的《故鄉》中對中年閏土的描寫:“他頭上是一頂破氈帽,身上只一件極薄的棉衣,渾身瑟索著;手里提著一個紙包和一支長煙管,那手也不是我所記得的紅活圓實的手,卻又粗又笨而且開裂,像是松樹皮了。” 對“豆腐西施”的描寫:“卻見一個凸顴骨,薄嘴唇,五十歲上下的女人站在我面前,兩手搭在髀間,沒有系裙,張著兩腳,正像一個畫圖儀器里細腳伶仃的圓規。” 豐子愷先生寫弘一法師,“寬廣的可以走馬的前額,細長的鳳眼,隆正的鼻梁,形成威嚴的表情。扁平而闊的嘴唇兩端常有深渦,顯示和藹的表情。”運用肖像寫出弘一的“溫而厲” 作業 從肖像、語言、動作或神態等細節方面對班上同學進行刻畫,不寫出名字。

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